El papel de la Educación en la Identidad Humana
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Chong Barreiro , . M. C. (2026). El papel de la Educación en la Identidad Humana: aplicaciones preliminares de la teoría del apego en el estudio de la autoridad organizacional. Eikasía Revista De Filosofía, (29), 171–180. Consulté à l’adresse https://revistadefilosofia.org/index.php/ERF/article/view/1833

Résumé

La identidad humana es un término que tiene discrepancias tanto en su concepto como en sus implicaciones teóricas. Erikson afirma que es un proceso mediante el cual se experimenta un estado de bienestar psicosocial que indudablemente se ve impactado por las transformaciones sociales que influyen en los jóvenes universitarios. Estas han generado problemas varios que constituyen los retos educativos de nuestra época. Los jóvenes presentan diversas características y necesidades que demandan atención. En el sistema educativo mexicano aparece el argumento de identidad humana como un tema central en su programa sectorial, por ello se muestran aquellos contenidos que guardan relación con este tema y ponen en evidencia el papel de la educación en la identidad humana.

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