Dino Formaggio
pdf (Italiano)

Palabras clave

Dino Formaggio
arte
estética fenomenológica
educación Dino Formaggio
art
phenomenological aesthetics
education Dino Formaggio
arte
estetica fenomenologica
istruzione

Cómo citar

Scaramuzza, G. (2015). Dino Formaggio: una presentación. Eikasía Revista De Filosofía, (62), 13–27. https://doi.org/10.57027/eikasia.62.2049

Resumen

El artículo ofrece una visión general de la personalidad y el pensamiento de Dino Formaggio, articulados en torno al concepto de «hacer». Este se origina en el mundo sensible y en el cuerpo, entendido como fuente de una energía interior que necesita expresarse. El hacer se manifiesta, en primer lugar, en la enseñanza, concebida por Formaggio como una misión y como un espacio de diálogo, solidaridad y socialización. El estudio no representa sacrificio, sino una intensificación de la vida. También se realiza mediante la creatividad artística en la pintura, la escultura y la poesía. La experiencia estética no debe ser contemplativa ni pasiva, sino activa y transformadora: ver, escuchar y hacer. Esta actividad comprende desde la recreación interior de una obra hasta su interpretación histórica y filosófica. La filosofía del arte tampoco constituye una ocupación secundaria, pues el pensamiento nace del hacer y debe realizarse y transformarse mediante la propia actividad.

https://doi.org/10.57027/eikasia.62.2049
pdf (Italiano)
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Derechos de autor 2015 Asociación de Filosofía Eikasía

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.