Resumen
Si afrontamos desde un punto de vista filosófico la idea de la educación, si buscamos una respuesta fundada a la pregunta ¿qué es la educación?, necesariamente debemos hacernos esta pregunta -precisamente por ser filosófica- desde el presente, esto es, en el horizonte de la globalización, en el horizonte de una sociedad industrial avanzada como la nuestra. Como siempre, desde que existe la filosofía, cuando se hace una pregunta de este tipo sobre una idea filosófica, lo que realmente se hace es indagar
su destino. Éste es, pues, un ensayo sobre el destino de la educación.
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