Nuevas reflexiones sobre el modelo humanístico de educación
Portada del número 124 con imagen de: Fanes. Cerámica griega, siglo II a.C. Museo arqueológico de Módena, inv. 2676.
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Palabras clave

modelos educativos
reformas educativas
Francesco Petrarca
Erasmo de Rotterdam
John Dewey
humanismo Educational models
Educational reforms
Francis Petrarch
Erasmus of Rotterdam
John Dewey
Humanism

Cómo citar

Paradinas Fuentes, J. L. (2024). Nuevas reflexiones sobre el modelo humanístico de educación. Eikasía Revista De Filosofía, (124), 7–79. https://doi.org/10.57027/eikasia.124.951

Resumen

En este trabajo pretendemos desarrollar y actualizar lo que ya expusimos en un escrito que fue publicado en esta misma revista en el año 2007. En él criticábamos la sustitución en la educación general del modelo humanístico de educación por nuevos modelos educativos que, aunque se presentan como «liberadores» o «progresistas», han producido todo tipo de problemas en los países en los que se han implantado. Así pues, volveremos a hacer un amplio recorrido por la historia de la educación para mostrar las diferencias existentes entre esos modelos.

https://doi.org/10.57027/eikasia.124.951
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Citas

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